Com ajudar el teu fill —i la teva família— després d'un diagnòstic
TDAH, TEA, ansietat, dificultats d'aprenentatge o altes capacitats. Un diagnòstic ordena, però també remou. Acompanyo les famílies perquè l'etiqueta no es mengi la persona ni la relació.
Demanar primera visita
Què canvia (i què no) després d'un diagnòstic
Un diagnòstic pot ser un alleujament: per fi hi ha un nom i un camí. Però també pot reorganitzar la mirada de tota la família al voltant d'una etiqueta, fins que cada conducta es llegeix a través d'ella. La meva feina és que el diagnòstic sigui una eina, no una presó.
TDAH, TEA, altes capacitats: el sistema importa
Més enllà de les sigles, el que sosté el benestar d'un infant és com respon el seu entorn: els pares, els germans, l'escola. Dos infants amb el mateix diagnòstic poden viure realitats molt diferents segons la dinàmica familiar que els envolta.
- TDAH: organització, impulsivitat i, sobretot, com es viu a casa la frustració.
- TEA: comunicació, rutines i l'esgotament —real— dels cuidadors.
- Altes capacitats: expectatives, encaix escolar i gestió emocional.
Treballo amb els pares, no només amb l'infant etiquetat
La majoria de centres apliquen protocols per diagnòstic. Jo llegeixo el sistema: què passa amb els germans, amb la parella, a l'escola, amb qui en té cura cada dia. Sovint el canvi més potent passa en com responeu vosaltres. Si al darrere hi ha un ús problemàtic de pantalles, també ho treballem.
Com és l'acompanyament
Primera trucada gratuïta de 15 minuts, sessions online en català o castellà, i coordinació amb l'escola o altres professionals quan el cas ho necessita. Si cal una avaluació neuropsicològica o psiquiàtrica, derivo a una xarxa de confiança.
Preguntes freqüents
El meu fill ja té diagnòstic, per a què serveix la psicologia sistèmica?
El diagnòstic explica una part; l'altra és com es viu en família. La teràpia sistèmica treballa les relacions, la comunicació i el desgast dels cuidadors, que és on moltes famílies noten el canvi.
Treballes amb l'infant o amb els pares?
Sobretot amb els pares i amb la dinàmica familiar. De vegades incloc l'infant o l'adolescent, però el focus no és "arreglar-lo" a ell, sinó acompanyar tot el sistema.
Fas diagnòstics o avaluacions?
No faig avaluacions neuropsicològiques. Si en cal una, derivo a professionals de confiança. La meva feina és l'acompanyament posterior i la dinàmica familiar.
I si encara no hi ha diagnòstic, només sospites?
També et puc acompanyar. No necessites cap etiqueta per demanar ajuda; de vegades el més útil és ordenar el que està passant abans de córrer a posar-hi un nom.